#104 Rediffusion – Une journée dans ma classe – Sylvaine Auriol

#104 Une journée dans ma classe – Sylvaine Auriol

Pour ce 104ème épisode, j’avais envie de vous repartager l’épisode que j’avais enregistré il y a 2 ans avec Sylvaine, une prof des écoles Toulousaine en CM1-CM2. 

Sylvaine nous avait partagé l’organisation de sa classe de manière concrète. 

Elle s’inspire de la pédagogie Montessori au quotidien. 

Elle partage ses ressources sur son blog En classe avec Montessori depuis des années. 

Si vous vous demandez :

  • Comment gérer l’hétérogénéité des enfants ? 
  • Comment apprendre à communiquer d’une manière moins violente ? 
  • Comment responsabiliser l’enfant ? 

Cet épisode est pour vous !

Je vous souhaite une bonne écoute. 

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#103 Rediffusion – L’être humain s’auto-construit – Benoît Dubuc

#103 Rediffusion – L’être humain s’auto-construit – Benoît Dubuc

« C’est quelqu’un (l’éducateur) qui est profondément intéressé de rentrer en relation avec l’enfant. C’est pas un robot qui donne un contenu de programme. »

Pour ce 103ème épisode, j’avais très envie de vous partager à nouveau l’échange que j’avais eu avec Benoit Dubuc. 

C’était le tout premier épisode du podcast, je l’avais publié en novembre 2019. 

Benoit Dubuc est formateur et directeur de la formation Montessori AMI 6-12 à Archamps. 

C’est un homme qui a consacré toute sa vie à l’éducation ! 

Bonne écoute !

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#102 rediffusion Montessori en maternelle – Anne Reuillon

#102 rediffusion Montessori en maternelle – Anne Reuillon

Anne est prof des écoles dans le public dans une école Parisienne, la même école depuis 20 ans. C’est une femme passionnée et cela se ressent dans son discours. 

Elle écoute chaque épisode du podcast mais aujourd’hui, je lui ai donné la parole pour qu’elle partage son enthousiasme, sa motivation et sa passion avec vous. 

Il y a 5 ans, elle a subi une opération du pied et a dû restée immobilisée. Elle a profité de cette pause forcée pour faire la liste de tous les changements qu’elle voulait apporter dans sa classe de PS. 

Anne va vous raconter son histoire et sa transition vers la pédagogie Montessori. 

C’est une très belle histoire qui peut vous donner le courage et la motivation de surmonter les difficultés. 

Parfois, la vie nous apporte de grands cadeaux dans les moments difficiles. 

Et cette phrase qu’elle a prononcée hors enregistrement m’a fait sourire : « C’est grâce à mes pieds que j’ai changé de tête ». 

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#101 L’entrée dans le métier – Stéphanie F

#101 L’entrée dans le métier – Stéphanie F

Je souhaite donner la parole aux jeunes professeurs des écoles qui débutent dans le métier pour qu’ils partagent leurs difficultés et pour les soutenir. 

Ces échanges me permettront de mieux comprendre leur quotidien et si je peux leur apporter quelques pistes pour les soutenir, j’en serai ravie. 

Cette semaine, j’ai échangé avec Stéphanie, T1 en CE2-CM1. 

La charge de travail et la course après le temps sont les deux difficultés principales de Stéphanie. 

Nous échangeons régulièrement sur le groupe Facebook : « Prof des écoles en route pour changer l’école ». N’hésitez pas à nous y rejoindre. 

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#100 L’erreur – Solange Denervaud

#100 L’erreur – Solange Denervaud

Vous écoutez le 100ième épisode avec Solange Denervaud. Je voulais vous proposer un épisode spécial ! Quand j’ai commencé le podcast, je ne pensais pas qu’un jour, je publierais le 100ème épisode. 
Alors même si j’ai enregistré cet épisode avec Solange début décembre, je l’ai mis de côté bien au chaud pour aujourd’hui. 


Et vous allez vite comprendre pourquoi. 


Solange nous parle avec des mots simples de ses recherches. Lors de sa thèse, elle a réalisé la première étude jamais menée sur l’impact de la pédagogie Montessori sur le développement cérébral de l’enfant. 


Que vous soyez enseignant ou parent, cet épisode va vous apporter plus de connaissances et plus de conscience sur l’impact du statut de l’erreur. 


Cette peur de l’erreur est donc un biais acquis puisque les élèves en Montessori développent leurs capacités à faire face aux erreurs et à se corriger. Cette compétence fondamentale de l’être humain de faire face à l’imprévu a des conséquences plus larges que ce que j’imaginais. 


Vous allez vous régaler. Cet épisode est une pépite. 
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#99 Le développement cognitif par le jeu – Rémi Samier et Sylvie Jacques

#99 Le développement cognitif par le jeu – Rémi Samier et Sylvie Jacques

Pour ce 99ème épisode, j’ai échangé avec Rémi et Sylvie, sur le développement cognitif par le jeu. 

Voici quelques-une des questions que je leur ai posées : 

  • Que sont les fonctions cognitives et les fonctions exécutives ? 
  • Quels sont les bénéfices du jeu ? 
  • En quoi le UNO va t-il développer les fonctions exécutives ? 

Sans oublier la question du transfert et le jeu libre. 

En complément de cet épisode, je vous invite à lire leur livre qui est très agréable et facile à lire. 

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