Jeu MémoriZe la conjugaison

 

 

Une méthode clé en main pour permettre à vos enfants de maîtriser la conjugaison

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Si votre enfant ne maîtrise pas encore la conjugaison alors qu’il passe beaucoup de temps à s’entraîner

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S’il n’aime pas la conjugaison et vit cela comme un moment désagréable

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S’il ne voit pas l’intérêt de mémoriser toutes les terminaisons des verbes

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Si votre enfant fait trop d’erreurs de conjugaison à l’écrit

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Vous aimeriez qu’il ait des meilleures notes en dictée

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Vous aimeriez qu’il soit capable de conjuguer les verbes correctement quand il écrit un texte

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Vous aimeriez trouver une solution pour qu’il mémorise les terminaisons des verbes au passé, au présent et au futur

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Vous aimeriez qu’il retrouve le plaisir de conjuguer et d’écrire

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Jeu MémoriZe rend tout cela possible

Avec la bonne méthode, la conjugaison redevient un jeu d’enfant !

 

Les enfants ont du talent. Ils ont juste besoin d’apprendre à leur rythme avec des outils adaptés.

 

Pourquoi sur l’ordinateur ?

– pour le côté ludique

– pour que les enfants puissent s’entraîner de manière autonome

– pour changer des exercices scolaires de l’école

Un outil complet sur ordinateur

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Se repérer dans le temps et jouer avec les pronoms avec des mémory et des flashcards

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Découvrir les régularités de la conjugaison avec des phrases à trous

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Mémoriser les terminaisons des verbes grâce aux phrases à trous et aux fiches mémo

Pourquoi cet outil est-il efficace ?

 

 Les recherches en neurosciences nous permettent de mieux enseigner et de mieux apprendre

Je me suis appuyée sur mon expérience de professeur des écoles (depuis 2006), sur mon expérience Montessori et sur les neurosciences. 

J’ai pris en compte les 4 piliers de l’apprentissage : l’attention, l’engagement actif, le retour sur erreur et la consolidation, pour concevoir Jeu mémoriZe.

 

 Si vous voulez en savoir plus sur ce sujet, je vous invite à écouter mon podcast juste en dessous.

 

 

La conjugaison horizontale permet de dégager des régularités utiles à l’enfant pour qu’il puisse s’autocorriger.

 

Si l’élève hésite entre je perds/*je perd, entre je finis/*je fini, entre je peux/*je peut, ou encore entre je calcule/*je calcul, le fait qu’il sache que le verbe doit être « s-e-x-ai » avec le pronom JE,  lui permettra de s’autocensurer (d’éliminer des formes non pertinentes dans le contexte) et, conséquemment, de choisir la bonne forme qui convient avec JE dans chacune de ces paires.

 

La difficulté de la conjugaison en français réside notamment dans le fait que plusieurs formes écrites différentes se confondent à l’oral : étais, était, étaient; calcule, calcules, calculent; vois, voit, voient, voie et voies (subjonctif ).

 

Le fait de connaitre les grandes régularités de la conjugaison horizontale aide l’élève à se concentrer sur un nombre minimal de terminaisons possibles après tel ou tel sujet (je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles), ce qui lui permet d’éliminer du même coup des terminaisons inadéquates.

 

Les titis sont sur le site, ils adorent ! Pour l’instant, ils n’ont pas appris l’imparfait donc on regarde ce qu’ils peuvent faire.

À chaque fois qu’ils réussissent, ils sont trop contents!

Bravo et merci pour votre travail.

Marie, la maman d'Eléa et Matéo

Ma fille de 8 ans est en ief depuis deux ans. Elle écrit beaucoup de texte libre (histoires, lettres, poèmes…).

Nous avons abordé la conjugaison de manière classique mais je voyais bien que c’était fastidieux, contraignant et surtout j’avais la crainte de lui couper son engouement pour l’écriture.. j’ai longuement cherché des solutions ludiques mais rien de vraiment convainquant. 

Puis je suis tombée par hasard sur une publication de “Jeu mémoriZe », ça m’a intrigué et pouvant bénéficier des deux semaines d’essai, nous nous sommes lancés. Ma fille accroche vraiment bien avec cette méthode. Elle peut travailler en autonomie, s’auto-corriger avec le retour sur erreur immédiat, émettre ses propres hypothèses, tâtonner pour trouver des solutions et ainsi assimiler ces notions de manière durable.

Anna

Top la petite vidéo de présentation: elle valorise l’enfant. En effet, tu t’adresses directement à eux. Florian a été très intéressé et motivé. Il se sent “grand”. Il fait une formation!

Excellente idée d’associer thème et photo, cela lui plait beaucoup!

Les thèmes très variés ont bien intéressés Florian. 

La présentation est aérée et l’exercice court, cela motive. Le fait de pouvoir valider et l’apparition de l’étoile plait,  aide l’enfant et le motive également pour la suite, cela fractionne l’exercice. Rien à voir avec une succession de phrases avec possibilité de ne valider à la fin…Il voit tout de suite son erreur et prend conscience de suite de la correction.

BILAN très positif pour nous. Florian est motivé. Nous travaillons pour le moment tous les jours à raison d’une activité par jour. 

Mélanie, maman de Florian

Jeu MémoriZe et les piliers de l’apprentissage 

J’ai pris en compte les 4 piliers de l’apprentissage pour que Jeu MémoriZe soit un outil qui aide de manière efficace vos enfants

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L’attention

Quand votre enfant s’entraînera, offrez-lui un environnement sans distractions. 

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L’engagement actif

Votre enfant sera engagé activement. Il fera une hpothèse. 

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Le retour sur erreur

Et juste après avoir fait une hypothèse, il recevra un retour sur erreur immédiat et neutre. 

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La consolidation

En s’entraînant deux fois par semaine pendant 15 minutes, votre enfant pourra consolider ses apprentissages

Comment cela fonctionne t-il? 

 

 

  • Votre enfant aura accès à une plateforme sur mon blog pendant un an. Il se connectera avec son identifiant et un mot de passe

  • Puis il choisira son activité : le pronom JE à l’imparfait, le pronom NOUS au futur…

  • L’utilisation de Jeu MémoriZe est intuitive et simple. Après un premier essai avec vous, il pourra s’entraîner seul 

  • Votre enfant pourra refaire autant de fois que nécessaire les activités

  • La consolidation peut prendre du temps, c’est pourquoi je vous propose un accès à Jeu MémoriZe pour une période d’un an. Vous avez toutefois la possibilité de choisir seulement 6 mois

Un podcast qui vous permettra de comprendre la méthode Jeu MémoriZe

 

      ” Prédire, détecter son erreur, se corriger sont les fondements même d’un apprentissage efficace.”

Qui suis-je ?

Professeur des écoles depuis 2006, j’ai eu une révélation en 2013. 

L’héritage de Maria Montessori a complètement changé ma vision de l’enfant et de l’éducation. 

J’ai consacré chaque minute de mon temps libre pour mieux comprendre l’Enfant. 

Depuis 2016, je cherche à développer le plein potentiel des enfants à travers mes ateliers, mes formations pour les adultes et les outils que je développe.

Mes forces : 

  • Je suis passionnée par l’éducation

  • Mon originalité et mon imagination débordante (j’aime penser en dehors de la boîte)

  • J’ai une soif intarissable d’expériences : une soif d’apprendre et d’approfondir énorme

  • Je ressens une urgence à faire ma part pour que les choses avancent et vite. 

Mes valeurs : 

  • empathie

  • justice

  • honnêteté

  • engagement

  • ambition

Céline Guerreiro

Souhaitez-vous que votre enfant maîtrise la conjugaison ? 

Tarifs

 

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