Je vous présente 2 jeux pour que les enfants apprennent à se connaître et créer un esprit de groupe les premiers jours de la rentrée dans votre classe.
Le 1er jeu est un jeu pour mémoriser les prénoms et le 2ème est un jeu pour se découvrir des points communs.
En septembre-octobre, je vous ferai découvrir des jeux pour apprendre à se connaître, créer un esprit de groupe, favoriser l’estime de soi et le sentiment d’appartenance.
À partir de novembre, je vous présenterai des jeux pour améliorer la communication entre les enfants, leur apprendre à identifier les émotions qu’ils ressentent, faire la différence entre une observation et un jugement…
Bonjour,
Merci pour ces idées. Je teste ça dans ma classe dès jeudi.
A bientôt
Princess
Je suis contente que cela vous plaise. Je n’ai pas réussi à publier la vidéo avant la rentrée mais j’anticiperai un peu plus pour les suivantes. Et n’hésitez pas à venir nous raconter leurs réactions.
Bonjour
Je souhaiterai vous suivre
Votre methode m intéresse
J ai une classe de MS.
Mon projet annuel est sur les émotions, si vous avez des idées des jeux je suis preneuse
Merci à vous
Les prochaines vidéos arriveront bientôt. 🙂
Céline
Bonjour,
Merci pour le partage de ces belles activités qui seront vite mises en pratique en classe! Hier j’ai fait un “dauphin dauphine” et je me suis rendue compte que les CE1 ne connaissaient pas bien les prénoms des CP. Ton jeu me donne d’autres idées de variantes…
* chaque enfant dit le nom de son voisin de gauche (ou de qq’un d’autre d’autre) en faisant le geste: “Tu t’appelles…”
* Un enfant reproduit le geste choisi par qq’un d’autre et le reste du groupe doit retrouver qui avait choisi ce geste en nommant son prénom.
Merci encore. J’attends la suite avec impatience!
Très bonnes idées! La suite arrive. Vous pouvez vous abonner à ma chaine youtube (réinventons l’école – Montessori) pour ne rien rater.
Céline