Cette semaine, je partage l’interview réalisée avec Yaëlle Zanardi.
Yaëlle est professeur des écoles dans l’EN. Depuis 20 ans, elle cherche des outils pour pouvoir aider chaque enfant.
La pédagogie Montessori lui a apporté de nombreuses pistes mais elle a poursuivi son cheminement en se formant aux intelligences multiples et en orthopédagogie.
Avez-vous une idée de ce qu’est l’orthopédagogie ?
Et la métacognition ?
Je vous laisse découvrir cela dans le podcast avec Yaëlle.
Julien Peron, le créateur du festival de l’école de la vie a retracé son parcours de l’enfance à aujourd’hui.
Sa dysorthographie et sa dyslexie ne lui ont pas facilité les choses mais dès son apprentissage en alternance, il prend conscience de sa force : fédérer les gens autour d’un projet commun.
Il a une mission : que chaque enfant puisse s’épanouir dans un environnement adapté.
En plus de fédérer des éducateurs au sens large, il a pour projet d’ouvrir une école : l’école de la Vie. Il partage avec nous à quoi à quoi ressemblera cette école.
Je vous laisse découvrir Julien, son travail et ses projets dans ce podcast.
Un marché de connaissance, vous savez ce que c’est ?
C’est un temps et un espace particuliers où des « clients » (éducateurs d’enfants de 3 à 11 ans ) vont se déplacer de stands en stands pour acquérir des savoirs ou des savoir-faire auprès de « vendeurs » (éducateurs).
Chacun tiendra tour à tour les deux rôles.
C’est ainsi un lieu d’échanges de savoirs où chacun peut offrir ses connaissances à ceux qui le demandent et, dans le même temps, chercher à en acquérir de nouvelles.
C’est un lieu d’apprentissages vécu de façon coopérative où l’on donne et l’on reçoit. Ce moment riche vise à faire évoluer le rapport au savoir.
Quelques principes :
Personne ne sait tout, tout le monde sait quelque chose
Si tu ne sais pas : demande, mais si tu sais : partage
Un savoir reste entier même s’il est partagé
La journée sera organisée dans cet esprit là.
En arrivant, vous choisirez le thème qui vous intéresse puis vous irez à la pêche aux connaissances grâce aux supports que j’aurai sélectionnés préalablement.
Nous mangerons ensemble le midi (chacun apportera quelque chose à partager) .
L’après-midi, ce sera le marché des connaissances, en 2 temps pour que chacun puisse avoir les 2 rôles : « marchands » (apprendre) et « vendeurs » (transmettre).
Voici un aperçu des thèmes : le jeu au service des apprentissages, les fonctions exécutives, apprendre entre pairs, la CNV, apprendre à apprendre, l’impact du mouvement sur l’apprentissage, l’autonomie, le cercle vertueux de la bienveillance/le cercle vicieux du stress, les 4 piliers de l’apprentissage, la nature, les récompenses extrinsèques et la motivation, le libre choix et le sentiment de contrôle, …
J’espère accueillir 60 personnes donc il y aura 15 groupes de 4 approximativement.
Si vous voulez vivre cette journée et nourrir vos besoins de partage, de lien, d’évolution, d’appartenance, envoyez-moi un mail. Mon adresse mail est sur le flyer.
