3 BD de développement personnel

Donner un sens à ma vie

 

J’ai découvert ces 3 bandes dessinées il y a quelques jours à peine grâce à une amie.

Je n’ai pas l’habitude de lire de BD mais celles-ci m’ont apporté beaucoup de joie et de réflexions.

C’est l’histoire d’une jeune femme qui cherche à donner un sens à sa vie.

Elle rejoint un groupe de médiation avec un maître pour l’aider.

Mais au premier arrêt, le bus repart sans elle. C’est le titre. Je ne vous ai pas tout dévoilé.

Elle va rencontrer Antoine et passer le week end avec lui. Il va lui raconter des histoires qui l’aideront dans sa quête.

Je m’arrête là pour ne pas vous gâcher cette belle lecture.

Je peux juste vous dire que :

  • je ne vois plus la chance de la même façon
  • je vais apprendre à saisir chaque instant présent
  • je vais me mettre des bouchons d’oreille comme le petit campagnol
  • il y a une infinité de « possibles », mon intuition peut me guider vers les meilleurs choix
  • toutes les décisions comportent un risque et une probabilité d’être plus heureux

Mais c’est tellement plus explicite en BD. Si vous souhaitez les lire ou les offrir, c’est par ici.

Tome 1 : Le jour où le bus est reparti sans elle

Tome 2 : Le jour où elle a pris son envol

Tome 3 : Le jour où elle n’a pas fait compostelle

Le coffret avec les 3 tomes 

Si vous utilisez ces liens pour les commander, le prix de votre panier reste identique, mais je touche une petite commission, ce qui vous permet de soutenir le développement de ce blog.

 

Sondage

Vous connaissez le principe du sondage-concours ?
Non, c’est normal, je viens de l’inventer.

Professionnels de l’éducation et parents,
si vous avez 8 min devant vous, vous pouvez répondre à ce sondage.

Vos réponses nous aideront à définir vos besoins.

Et si vous partagez ce sondage à 3 parents et/ou professionnels de l’éducation, vous avez une chance d’être tiré au sort pour gagner :
– 1ère personne tirée au sort : 3 jours de formation en présentiel à Perrigny les Dijon 
– 2ème personne tirée au sort : les 4 modules de notre formation en ligne (disponible en octobre)
– 3ème personne tirée au sort : le premier module de notre formation en ligne (disponible en octobre)
Il y aura donc 3 chanceux.

Le tirage au sort aura lieu le mardi 5 août à 18h.

Pensez à nous envoyer une preuve (une photo, une capture d’écran ou taguez les personnes dans les commentaires sur facebook sur ma page Grandir ensemble pas à pas) pour nous montrer que vous avez bien partagé le sondage (celine.guerreiro@icloud.com).

 

Je résume :
1) Vous répondez au sondage
2) Vous partagez le lien du sondage à d’autres professionnels de l’éducation et d’autres parents (3 au minimum)
3) Vous nous envoyez une preuve comme quoi vous avez bien partagé le sondage
4) Vous croisez les doigts en attendant les résultats du tirage au sort : le 5 août à 18h

 

Cliquez ici pour y accéder.

Interview écrite avec Donna Bryant Goertz, éducatrice Montessori

À la suite du séminaire sur le développement humain à Archamps, j’ai contacté Donna Bryant Goertz pour lui proposer une interview pour mon podcast.

Elle a accepté par écrit.

Et pour ceux qui ne la connaissent pas encore, Donna a ouvert une école Montessori au Texas, à Austin, il y a 52 ans. Elle a dédié toute sa vie à l’école et est toujours très impliquée.

Vous pourrez lire l’interview en français ou en anglais. Son équipe a eu la gentillesse de traduire en français.

Je vous partage le lien vers son livre (en français et en anglais) si vous souhaitez le lire. Vous allez vous régaler.

Quand l’école s’adapte aux enfants

Children who are not yet peaceful

(suite…)

Sanction/punition

Quand on est parent, on se retrouve face à des difficultés parfois quotidiennes.
J’en avais marre d’être obligée d’insister pour que ma fille mette la table (une de ses responsabilités).
Je ne voulais pas la punir ni faire du chantage.
Nous avons commencé le repas sans elle et sa sanction (au sens de réparation) a été de débarrasser la table.
Nos enfants ont des besoins. Mais nous aussi, parents, nous en avons. C’est un juste équilibre à trouver pour que les besoins de chacun soit respecté.

 

Si vous aussi, vous avez vécu une situation similaire, dites-nous dans les commentaires comment vous avez fait. 

#6 Dialogue entre la recherche et l’éducation – Adeline Lucchesi

Interview avec Adeline Lucchesi


Adeline est une éducatrice Montessori passionnée. J’ai fait sa connaissance grâce à cogni-junior : un projet bénévole de vulgarisation des sciences cognitives à destination des enfants où elle cherche à créer du dialogue entre le monde de la recherche et celui de l’éducation, pour une meilleure prise en compte de l’enfant et des spécificités de son cerveau pendant les apprentissages.

Après avoir fait sa formation d’éducatrice Montessori à Londres, elle est partie travailler dans une école aux Etats-Unis, dans le Wisconsin. 
On a parlé de son parcours, des compétences émotionnelles, de CNV, de la nature…

Adeline parle des enfants avec amour.